Por esta altura, já dois terços do ano letivo ficaram para trás. O calor está à porta e a motivação para estudar, muitas vezes, começa a esgotar. O cansaço faz-se sentir. Entramos na reta final, antes das tão desejadas férias de verão. Há que saber motivar a criança para os derradeiros testes de avaliação e para os exames nacionais - essa motivação dependerá em muito de um bom suporte emocional. Sem motivação não há aprendizagem e sem aprendizagem não há sucesso escolar.
É costume dizer-se que sem motivação se aprende pouco e se esquece rápido. E, especialmente quando os resultados escolares não são os melhores, é essencial que a família e os professores não deixem de reconhecer o esforço desenvolvido, apesar dos resultados menos bons. Nunca se esqueça: os primeiros a sofrer, caso os objetivos não sejam alcançados, são, regra geral, os próprios alunos!
É fundamental que se mantenham elevados os níveis de concentração e de empenho nesta fase em que tudo se decide. Tenha atenção! Exigir mais do que a criança tem capacidade para dar, pode conduzir a ansiedade, a medo de fracassar e a uma baixa de autoestima.
Saiba como ajudar e quais as melhores estratégias para desenvolver bons hábitos de estudos, em particular neste último período de aulas:
1. Organização
Com método e planeamento tudo fica mais fácil. Quanto mais cedo melhor. Se ainda não tem, arranje um calendário que possa ser afixado na parede do quarto, junto à secretária onde a criança estuda. Nesse calendário coloque todas as datas dos testes e de outras tarefas escolares que restam realizar até ao fim do ano letivo. Ter bons hábitos de organização, é um dos segredos para se obter maior rendimento e alcançar metas e objetivos.
2. Lista de prioridades
Essa lista permitirá direcionar os estudos em função das matérias mais relevantes e sistematizar o trabalho em casa de uma forma mais eficaz e com maior probabilidade de atingir melhores resultados. Contribuirá, ao mesmo tempo, para evitar eventuais problemas na organização e aumentar a motivação da criança. Elabore um plano de estudo semanal.
3. Material escolar
Coloque à disposição tudo o que a criança precisa para poder desenvolver o seu estudo da forma mais adequada. Crie condições em casa para que se sinta confortável no seu ambiente de estudo. Ter de procurar, por exemplo, um lápis ou uma régua a meio da tarefa, pode gerar faltas de concentração desnecessárias. É importante que a criança tenha disponível na sua secretária todos os materiais escolares de que necessita (mesmo que fora do seu alcance visual, por forma a evitar que sejam um estimulo distrátil). É igualmente essencial que esteja num espaço tranquilo, sem elementos suscetíveis de perturbar a sua atenção. Por exemplo, os jogos, os telemóveis e as redes sociais não são bem-vindos. Devem, assim, ser evitados durante os períodos de estudo.
4. Recurso a imagens
algumas crianças memorizam melhor as matérias quando as estudam através de símbolos gráficos. Sempre que possível, ensine-a a recorrer a desenhos/ símbolos para fazer os apontamentos mais relevantes.
5. Pausas no estudo
Os intervalos regulares são essenciais para não sobrecarregar a mente e recarregar as energias. É preferível ter 20 minutos de atenção total do que uma hora ou duas de distração.
6. Rotinas
Depois de realizar as suas tarefas diárias, a criança deverá preparar todos os materiais que precisa de levar no dia seguinte para a escola, evitando assim, por exemplo, esquecer-se dos cadernos e livros necessários para cada disciplina.
7. Suporte familiar
Pais e outros educadores devem contribuir para uma maior motivação da criança para esta reta final de ano letivo. Pergunte diariamente à criança sobre o que aprendeu nas aulas e procure entusiasmá-la para o conhecimento. O acompanhamento familiar tenderá a aumentar os níveis de concentração da criança durante o processo de aprendizagem. Nunca se esqueça que a criança costuma replicar o nosso entusiasmo. É importante que se sinta motivada para atingir os objetivos. A motivação é a base de toda a aprendizagem.
8. Comunicação com os professores
A falta de diálogo pode ter várias consequências indesejáveis, abrir caminho a expectativas irrealistas e dificultar o cumprimento dos objetivos. Estimule a criança a perguntar o que não sabe sobre a matéria e a colocar dúvidas. A comunicação entre pais, alunos e docentes é essencial para uma aprendizagem bem sucedida. É fundamental manter as portas do diálogo sempre abertas entre os vários intervenientes no processo educativo, de forma a ultrapassar em conjunto eventuais dificuldades que possam surgir durante o ano escolar.
9. Sistema de recompensas
As boas notas e o esforço despendido merecem ser premiados. Relembrar a possibilidade de ter aquele jogo que a criança sempre quis ou aquele passeio tão desejado, podem ser o estímulo necessário para manter o foco. O desejo de alcançar o que pretende contribuirá para aumentar os níveis de motivação e concentração nas aulas. Pode, também, criar um sistema de recompensas ao nível do estudo diário, por exemplo, por cada capítulo estudado terá acesso ao computador durante 30 minutos.
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